社區學習小組 (CLG)
旨在為蒙哥馬利縣地區帶來英語入門教學。
認識到成人學習者的許多相互競爭的優先事項以及阻礙他們上課的潛在障礙，MCAEL 的社區學習小組 (CLG) 模式旨在將入門英語教學帶到蒙哥馬利縣目標地區的學習者。
該模型建立在現有的社會聯繫的基礎上，幫助參與者更適應在課堂（或虛擬課堂）環境中學習英語，同時為他們提供有關縣內社區課程和其他學習資源的資訊。
同時，這些 CLG 為潛在的新教師提供了接受成人 ESOL 教學培訓並在經驗豐富的首席教師的監督下嘗試教授英語的機會。作為 MCAEL 種族平等戰略計劃的重要組成部分，MCAEL 旨在透過接觸曾經/現在是英語學習者本人或英語學習者子女的個人來增加成人 ESOL 教師的多樣性。
該計劃的關鍵要素：
Working closely with community-based organizations, MCAEL identifies learning groups of 8-10 individuals, ideally centered on already existing social ties (such as parents at a school, members of the same faith organization) in targeted geographic areas and/or communities that have relatively fewer adult ESOL programs and classes.
每個CLG 每週舉行一次會議，每次2 小時，持續9 週，在此期間，個人學習者了解並被推薦到該地區其他現有的（面對面和線上）課程，和/或他們可以用來繼續學習的線上資源。
使用 InterCambio 的新信心和聯繫課程 (C&C)。 C&C 強調在學習者之間建立社區、注重日常生活技能以及強調所有四種技能（閱讀、寫作、口語和聽力），這與 MCAEL 的目標非常契合。
每個CLG的參與者都經過預先測試 - 班級的水平將根據參與者的平均分數來決定。那些沒有進入該小組的學生將被協助轉介到其他班級或另一個 CLG 小組。
CLG 教練是在當地組織的幫助下從社區成員中招募的。
所有新 CLG 講師必須參加由 CLG 首席講師主持的培訓和入職培訓，其中包括：成人學習原則、以學習者為中心的教學技巧、線上教學策略、信心和聯繫課程介紹以及實踐教學的機會。
培訓結束後，CLG首席講師繼續為學員講師提供個別指導和監督。 CLG 講師可以參與 MCAEL 提供的其他持續專業發展機會。
